wewillrockyou的串词12篇

时间:2025-11-10 储宝句网

主持词应融入丰富的文化内涵，以寓教于乐的方式提升观众的文化知识和素养。随着时代的发展，司仪在各种场合中扮演着重要角色。在撰写主持词时，应注意语言流畅、条理清晰，以及与活动主题的契合。同时，要保持亲和力，激发观众的参与感和兴趣。

✧ wewillrockyou的串词 ✧

甲：尊敬的各位领导、各位老师；

乙：亲爱的各位同学、各位朋友；

合：晚上好！

甲：春风贺喜无言语，排比花枝满校园。在这莺歌燕舞、百鸟争鸣、姹紫嫣红、绚丽多姿的日子里，我们迎来了我校第五届校园文化艺术节。

乙：在艺术节活动中，同学们高扬智慧的风帆，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，

有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

合：这一切一切，充分展现了当代学子的青春活力，展现了当代青年精神风采。

甲：今天晚上，艺术节的压轴戏—文艺会演即将拉开帷幕。

乙：让我们以热烈的掌声预祝演出成功。

……

甲：有缘才能相聚，有心才会珍惜。只要我们人人心中有他人，我们的社会就会像一个大家庭。

乙：当别人快乐时好像是自己获得幸福一样，当别人受伤时我愿意敞开最真的怀抱；

甲：当别人生气时告诉他就算观念不同不必激动，当别人需要时我一定卷起袖子帮助他。

合：因为我们是一家人。

乙：请欣赏小组唱《相亲相爱》，由学校学生会表演。

……

甲：一曲《相亲相爱》，把我们的感情拉得更近，把我们的友谊溶得更紧。

乙：我国的民族舞蹈，历史悠久，形式多样，生动活泼，瑰丽多姿，歌舞结合，歌以咏言，舞以尽意，是中华民族的文化瑰宝。

甲：请欣赏由职二商贸班同学表演的民族舞蹈《辣妹子》。

……

乙：我爱我们的学校，这是我们学知识、长智慧、增才干的地方。

甲：我爱我们的班级，这里有我们荣辱与共、亲如手足的同学。

合：我爱我们的班级，我们都是班级的小主人。

乙：请欣赏由初二（1）班xxx等同学表演的快板《我是班级小主人》。

……

甲：轻松活泼的校园，永远是一道亮丽的风景线。

乙：飞扬的青春，散发着无穷活力；年轻的学子，充满着蓬勃的朝气。

甲：请欣赏韵律操《青春的活力》，由职三高职班xxx等同学表演。

……

乙：泉州南音又称南曲、南乐、南管、弦管，是保存我国古代音乐文化最丰富、最完整的一大乐种，素有“御前清曲”的美誉。

甲：它集萃唐以来中原雅乐之遗韵，并与闽南民间音乐交相融会而自成一格，是一部立体的中国古代音乐史。

乙：请欣赏曲艺表演：南音《直入花园》。

……

甲：洪湖水呀长又长，太阳一出闪金光，共产党的恩情比那东海深。

乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了几代人，激励着几代人。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5xxx等同学表演。

……

乙：伸出你的手，伸出我的手，我们手拉着手往前走；

甲：我来帮助你，你来帮助我，大家心连着心一路相扶持。

乙：下面请初一年三班xxx为我们演唱《手拉手之歌》。

……

乙：追逐的是心中多彩的梦，向往的是雨季般的朦胧，渴望的是健康的舞动，让我们迎着风，踏着青春的节拍一同唱起来，起来。

甲：接下来请欣赏由初二6班xxx等同学表演的现代舞。

……

乙：青春，是一个人生命的聚光点，青春的调色板上应该涂满汗水和心血；

甲：青春的旋律，是人生最精彩的乐章，她不光是委婉动听而且应该刚劲有力。

乙：请欣赏服装秀《青春的风采》，由职二财会2班xxx等同学表演。

……

甲：五十个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家。

乙：在我们这个民族大家庭里，有一个能歌善舞的民族，那就是苗族。

甲：现在我们请个苗族妹子为我们秀一段苗族舞蹈好不好？

乙：有请初二年5班xxx同学上台表演。

……

甲：卧似一张弓，站似一棵松，不动不摇坐如钟，走路一阵风；

乙：东方一条龙，儿女都英雄，天高地远八面风，中华有神功。

甲：请欣赏初二年4班、5班的xxx等同学给我们带来的武术表演。

乙：妈妈的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙将我掩埋，我愿从此沉没，沉没在妈妈温暖的心底。

甲：妈妈的眼睛是辽阔的天空，我是一只空飞的鸽子，无论狂风暴雨有多猛，我也无所畏惧，因为我始终在妈妈的视野里。

乙：妈妈的眼睛会说话，在悲伤时，她是慰籍；在沮丧时，她是希望；在软弱时，她是力量。

甲：下面请听独唱《我爱妈妈的眼睛》。有请初三4班xxx同学上台演唱。

……

甲：今天是个好日子，让我们和着美妙的音乐、悠扬的旋律、嘹亮的歌声翩翩起舞，表达内心的喜悦。

乙：明天也是好日子，让我们将美好的记忆延续，憧憬那甜蜜的未来，迎接那新的希望。

甲：下面请欣赏民族舞蹈《好日子》，由职一计算机2班xxx等同学表演。

……

乙：接下来请欣赏由职一财1、职一财3的xxx和xxx两位同学给我们带来的恰恰舞。

……

甲：下一个节目：由职二计算机2班xxx等同学表演哑剧小品《警察抓小偷》。

……

乙；刚才我们欣赏了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我们请出一位佤族小姑娘为我们献上上首歌。

甲：请欣赏独唱《金色木鼓敲起来》，有请职一综高班x

xx同学上台演唱。

……

乙：这是我们的舞台，这是我们青春的'舞台，这是我们青春飞扬的舞台。

甲：在这里，我们展现自我，我们感受自我，请为我们注目，请为我们聆听，请为我们的年轻喝彩！

乙：请欣赏青春现代舞《感受自我》，演出者：职二商贸班xxx等同学。

……

甲：在四川阿坝藏族羌族自治州境内，有一个神奇的地方，那里素有“人间仙景”。

乙：那是一个佳景荟萃、神奇莫测的旷世胜地；是一个不见纤尘、自然纯净的“童话世界”，那就是神奇的九寨。

甲：请欣赏独唱《神奇的九寨》，由职一工美班xxx同学演唱。

……

乙：健美操旨在追求健美的体魄，伴随着我国“全民健身计划”的全面实施，它已经成为提高生活质量的一个标志。

甲：它简便、优美、愉悦而有效，给练习者带来健康和快乐，为人们美好的生活和充沛的精力提供源源不断的动力。

乙：请欣赏由职二财2班的同学为我们带来的健美操《健美天使》。

……

甲：火红的五月，向我们健步走来；绚丽的五月，鲜花盛开、姹紫嫣红；充满希望的五月，承载着多少欢乐与期待；

乙：同学们，朋友们，让我们将所有的赤诚、智慧和勤奋重新集结，再去创建一个更加辉煌的时未来！

甲：本届艺术节即将拉下帷幕，她将成为我校历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。

乙：艺术节的时间虽然短暂，但艺术的空间却是无限的。

合：让我们将参加艺术节的热情转化为学习的动力，用知识开启理想之门，用才干塑造艺术人生。

甲：晚会到此结束，请校领导讲话。

✧ wewillrockyou的串词 ✧

弹去五月的风尘，迎来六月的时光。沐浴着和风丽日，我们即将迎来花团锦簇、芳香四溢的六一儿童节。这是最美丽的季节，也是我们幼儿园全体教师和孩子们放飞希望的季节。当鲜红的太阳跃上地平线时，我们又迎来了一个充满爱和祝福的节日：六一国际儿童节。今天是个特殊的日子。今天是个愉快的日子，今天是属于我们自己的日子。带着六月的鲜花，披着六月的阳光，你们将收获所有人的祝福，祝小朋友们节日快乐！这不仅是老师的期望，同时也是爸爸妈妈的期望。同时也希望孩子们能够把你们的爱献给深爱你的老师、爸爸和妈妈，学会感恩，让爱的种子生根、发芽、开花，让我们的六一儿童节更加绚烂多彩并成为你们终生难以忘怀的美好回忆。最后依然把深深的祝福送给孩子们健康成长，幸福快乐。

(一)升国旗奏国歌.：下面我们进行活动的第一项：升国旗奏国歌，请全体起立

(二)大班团体操：庆六一活动的第一部分到此结束，我们将进入到第二篇章，庆六一文艺汇演。孩子们，今天是你们的节日，放飞梦想，尽情的绽放吧，我们会为你们的精彩童年而喝彩。

请欣赏大班集体舞：我相信

(三)园长致节日贺词：孩子们，今天是你们的节日，园长妈妈有很多话要说给你们，让我们用热烈的掌声欢迎园长妈妈致节日贺词。

(四)家长代表讲话(大七班)：孩子们，你们的健康成长离不开爸爸妈妈的辛勤付出，让我们一起来听听爸爸妈妈会对我们什么些什么吧

(五)幼儿代表讲话(大一班：朱政源)：看，朱政源小朋友已经着急了，他告诉我，我们小朋友也长大了，也懂事了，在六一儿童节之际，他也想代表所有小朋友把自己的心里话说给老师、小朋友和爸爸妈妈听，我们掌声欢迎！

(六)颁奖——园领导颁奖(先家长，后幼儿)

家长：二幼的发展离不开家长的鼎力相助，孩子的成长离不开家长的悉心教育。借助六一儿童节，我们评选了一批精心育儿好家长、热心服务好家长和文明示范好家长，请获奖家长代表上台领奖。

1.家长颁奖(大一、大二精心育儿家长代表，大四、大五、大六热心服务家长代表，大七、大八文明示范好家长)

2.幼儿颁奖(大一、大二文明宝宝；大三、大四健康宝宝；大五大六才艺宝宝；大七大八智慧宝宝)

他们只是我们众多幼儿家长中的代表，还有很多家长同样担负着家园共育的教育责任，期待我们来年的合作更加愉快。

幼儿：孩子是祖国的花朵，民族的未来，在家园一致的教育下，文明宝宝、健康宝宝、才艺宝宝、智慧宝宝也脱颖而出，请获奖宝宝代表上台领奖！

(七)为幼儿发礼物(每班一个幼儿)

孩子们，今天王老师还要告诉大家一个惊喜：六一儿童节来临之际，园长妈妈代表二幼的全体教师还要给每位宝宝送上一份包含祝福的节日礼物，你们说什么啊?

请宝宝代表上台领取节日礼物！

3.每班两个幼儿代表，领礼物

(八)节目汇演——主持人上场

一、幼儿1：花儿感谢阳光的`照耀，小草感谢雨露的滋润

幼儿2：我们感谢爸爸、妈妈、老师对我们的培养和关爱，请欣赏大一班舞蹈《感谢你》

二、幼1：请欣赏大七班舞蹈《荷塘月色》

三、幼儿2：呱嗒呱嗒，听谁来了，它不喝水也不吃草，带着我们快快跑，请欣赏大六班舞蹈《小木马》

四、幼儿2.接下来请欣赏大二班带来的《爵士舞》

五、幼儿1：老师我来考考您！您知道北京精神是什么吗?

教师2：这个难不倒我，八个字“爱国创新包容厚德”

幼儿1：太对了，作为北京人我们是自豪的，我们热爱自己的家乡，请欣赏大一班郭晓暖一家带来的节目《我的北京我的家》

六、幼儿1：小朋友们，你们愿意做环保小天使吗?请欣赏大五班小朋友带来的《环保时装秀》。

七、幼儿1：请欣赏大二班小朋友带来的舞蹈《小龙人》

八、幼儿2：接下来请欣赏大四班小朋友带来的舞蹈《wewillrockyou》

九、幼儿1：在这个快乐的节日里，我们唱歌我们跳舞，我们是享受着快乐的童年，请欣赏大八班舞蹈《快乐童年》

十、幼儿1：请欣赏大六班歌曲联唱《快乐六一》

十一、幼儿2：在大七班有一名帅气的小伙子，他的架子鼓敲得可是港港的，请欣赏大七班张浩亮带来的架子鼓表演

十二、幼儿1：阳光总在风雨后，经历风雨才见彩虹

幼儿2：今天我们是一株小苗，经过风雨的洗礼明天我们会更加茁壮。

幼儿1：请欣赏大四班的歌伴舞《阳光总在风雨后》

十三、教师舞蹈《来自唐古拉的祝福》

舞蹈演员在场上，主持人上场

师1：六月，是童年的梦乡，六月，是童年的太阳，

师2：六月，是我们大家的节日

幼1：亲爱的老师感谢您，陪伴我们度过的快乐童年，

幼2：感谢您，为我们付出的辛勤劳动，

幼1：感谢您，与我们共同庆祝节日，

师1：让我们共同祝愿孩子们永远快乐幸福的成长，祝愿二幼的明天更美好！

师2：延庆县第二幼儿园六一活动到此结束。谢谢各位领导，各位来宾。

✧ wewillrockyou的串词 ✧

男：尊敬的各位领导、各位来宾

女：亲爱的老师们、同学们

合：大家好！

男：六月，是一支歌，一支幸福的歌

女：“六一”儿童节！在这美好的节日里，让我们尽情欢唱。

合：白龙学前庆“六一”文艺汇演现在开始！

男：今天，欢快的歌，多姿的舞，灿烂的笑，向我们拥来了。

女：请欣赏舞蹈《大家一起来》。

男：太精彩了，在这么有力的表演下，接下来小朋友会带来什么样的表演呢？

女：在这欢快的节日里，我最想对妈妈说：妈妈，我爱您。请听小朋友们深情演唱《好妈妈》。

男：又香又甜的苹果最能引起我们的食欲，想吃？那就先做好准备。

女：请听儿歌《大苹果》。

男：可爱的小猪，吃饱了便无忧。

女：请欣赏舞蹈《小猪吃得饱饱》。

女：季节的美好在于它四季分明，春、夏、秋、冬，有着不一样的色彩与收获，

男：请听诗朗颂《四季歌》。

女：咦，小娃娃在幼儿园里干什么呀？

男：哦，他们拿着电话，正在聊天呢，听一听他们在聊些什么？

女：好，请听合唱《打电话》。

女：聊完天，认识我们的身体也是一件很有趣的事情，

男：请欣赏舞蹈《我的身体》。

男：我有过的东西很多，但都是些“小儿科“，与有一头小毛驴的梦想相差甚远。

女：请看舞蹈《小毛驴》。

男：欢乐的时光过得总是那么快，有老师、伙伴们的陪伴，我的童年才如此开心和美好。

女：是啊，《毕业诗》是我们学前大班同学的真情告白。

女：六月，是童年的'摇篮，是童年的梦想；六月，是养育我们的沃土，更是照耀我们的太阳。

男：今天，我们拥抱美好的六月；明天，我们再创六月的辉煌！

合：庆六一文艺汇演到此结束！感谢老师们的辛勤教导，感谢各位家长的光临！让我们明年六一再相会！

✧ wewillrockyou的串词 ✧

序曲开场白：《哇哈哈》中主持人入场

师1：正当芍药盛开，燕子飞来

师2：正当玫瑰含笑，樱桃熟了

师3：一年中最好的时节六一儿童节来到了！

生1：芍药不及我们美

生2：樱桃不及我们红

生3：玫瑰开了还有谢

师：儿童节永远欢跃！：孩子们，你们是祖国的宝贝！

生：我们学习，我们勤劳，我们歌舞。我们多么幸福！

师：今天是你们的节日六一国际儿童节！

生：今天是我们的节日六一国际儿童节！

生1：老师爱我们

生2：爸爸妈妈爱我们

生3：全社会都爱我们！

台下齐呼：爱满六一！快乐六一！

生1：瞧，关爱我们的叔叔阿姨们来了！

师2：首先，欢迎为我们献上节日的问候！

（领导讲话）主持人下台

师：感谢对我们的殷切希望和节日的美好祝愿，同时也感谢各级领导、社会各界一直以来对教育的关心和支持，你们的支持，是我们前进的动力，谢谢你们。现在，由少先队员向各位领导和来宾敬献红领巾。

现在全体起立，齐唱《少年先锋队队歌》。

第一节爱在学校

师1：孩子们，今天是我们的节日，你们快乐吗？今天，我们的衣裳格外漂亮，我们的笑容特别美丽，我们的心情格外欢畅，看校园里花团锦簇，汽球漫天，看到处彩旗飘舞，歌声荡漾。伴着快乐的心情，合着快乐的节奏，让我们唱起那首熟悉的歌曲《快乐的节日》

全场齐唱《快乐的节日》

生1：我们是一棵棵绿色的幼苗，生长在学校温暖的怀抱。

生2：老师的教导指引着我们，同学的互助让我向上。

生1：我爱我的学校，我爱我的集体，

生2：因为它充满欢乐，我在这里快乐地成长。

生1：艺术教育课程化、课程艺术教育化，由梁山小学来倡导。

生2：下面请欣赏梁山小学给我们带来的拉丁舞，

生1：就让我们一同来感受健康与美丽的激情澎湃，

生2：让我们为他们叫好！

（梁山小学拉丁舞）

（实验小学灯戏《卖驴》）

师1引领诵读

同学们，六一属于小朋友，也属于大朋友，因为每一位小朋友的健康成长都牵动着大朋友的心。许多儿童作家也关心着我们，给我们送来了六一寄语。希望大朋友们的关怀与祝福，能带给小朋友别样的惊喜。首先，我们来看冰心奶奶的六一寄予，大家跟着我念读书好！好读书！读好书！希望大家好好读书。

当代儿童文学家高洪波寄予：阳光灿烂、笑声飞扬的六一节，是成年人送给孩子的珍贵礼物；也是成年人回到童年的最佳通道。无数个六一节过去了，一代代的少年儿童也就长大成人。享受童年，享受六一吧！把六一节存贮在心里的人，注定是最幸福的人。

跟着老师念：享受童年，享受六一！

第二节：爱在家庭

师2：今天，是最难忘的日子，今天，是最幸福的日子，今天是六一国际儿童节，我们的节日，快乐的节日！可别忘了啊，可《别忘了过六一》！

全场齐唱《别忘了过六一》

生3：尽管我们只是一颗小星星，但我们幸福地闪亮在老师的身旁。

4：尽管我们只是一棵幼苗，但我们骄傲地生活在父母的怀抱。

3：看了同学们精心准备的节目，大家想不想看看老师、家长和同学们一起表演的节目啊？

4：那还等什么，让我们赶快来欣赏梁山小学老师、同学和家长带来的舞蹈《爱家乡》。

（梁山小学舞蹈《爱家乡》）

3：如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？

4：如果你是一缕阳光，你是否照亮了一分黑暗？

3：如果你是一粒粮食，你是否哺育了饥渴的生命？

4：如果你是一颗螺丝钉，你是否坚守生活的岗位？

3：这，就是雷锋精神，雷锋精神永恒，

合：他是我们的偶像。

4：请欣赏西苑小学带来的舞蹈《我的偶像》

（西苑小学舞蹈《我的偶像》

第三节：爱在社会

师3：少年儿童是祖国的花朵，是新世纪的接班人，我们的成长离不开社会各界的关心与帮助。在这欢乐的`日子里，各级领导，各兄弟学校的老师同学来到我们中间，和我们共度美好时光。同学们，县关工委的领导特别关心我们，今天，他们也来到我们的活动现场，给我们送节日的祝福来了！让我们用最热烈的掌声欢迎他们！

（关工委领导讲话）

生5：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。唐朝诗人孟浩然的《春晓》脍炙人口。

6：福禄小学给我们带来的舞蹈《春晓》更是别有风味，

5下面请欣赏。

（福禄小学舞蹈《春晓》）

生：喜笑闹、扭拽跳。这就是梁平灯戏的特点，它的声腔和小调可谓别具一格，瞧，力帆小学的孩子们来了！

（力帆小学梁平灯戏）

尾声伴随歌声《我们多么幸福》全体主持人上台。

师1：五星红旗迎风飘拂，万里山河莺歌燕舞；

生1：我们的学习多么快乐，我们的生活多么幸福，

师2：我们深知今天的幼苗，将是明天的参天大树；

生2：我们懂得今天的努力；正是浇铸伟业的基础！

师3：你们是祖国的花朵，学校社会给你们指明前进的道路。

生3：我们是家中的宝贝，爸爸妈妈给我们无微的照顾；

生齐：我们生活在爱的怀抱中，我们在爱的阳光下不断进步。

师1：你们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

师2：你们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

师3：你们要回报老师的辛勤教诲，父母的养育之恩。

生1：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，

生齐：我们能更好，我们会更幸福！

齐：再见！

✧ wewillrockyou的串词 ✧

甲：尊敬的校长老师们

乙：敬爱的爷爷奶奶，爸爸妈妈，

丙：亲爱的同学朋友们

合：大家上午好！

甲：草长莺飞的五月已经过去，欣欣向荣的六月已悄然来到

乙：我们翘首期盼的六一国际儿童节已经来临

丙：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们

合：六一儿童节快乐！

甲：今天，这里是你们追寻梦想的舞台，愿明天你们拥有更广阔自由翱翔的天空！

乙：让我们把节日的音符撒向天空，让它在未来的路口烁烁闪耀，变成开启明天的智慧钥匙。我代表所有的老师祝同学们健康成长！同时也祝愿在百忙之中来和我们共度节日的各位领导和老师们工作顺利，万事如意。

丙：：在这欢快和激情相聚的短暂时刻，愿同学们能享受到最甘美、最快乐的时光，我祝愿大家学习进步，节日快乐。

甲：为了欢庆今年的六一国际儿童节，我们朝阳小学的同学们做了精心的准备

乙：同学们在老师的`辅导下，排练了好多有趣的节目

丙：现在，就让我们一起放声歌唱，用活泼的旋律，展示少年儿童的烂漫风采

甲：今天，就让我们一起尽情跳舞！让我们用美妙的舞姿表现朝阳学子良好的艺术修养

合：现在，我们宣布，朝阳小学庆祝六一文艺汇演现在开始！

乙：请欣赏舞蹈《祖国祖国我们爱你》。表演单位：二班小琪等。

丙：尊敬的老师，敬爱的爸爸妈妈，亲爱的同学们

甲：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

乙：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

丙：有一场梦，说的是少年强则国强。

甲：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

乙：不管怎样，春天孕育着未来，

丙：无论如何，少年憧憬着希望。

甲：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

乙：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

丙：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

乙：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

甲：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远；

乙：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

丙：我们的心正和时代的脉搏一起跳动

甲：我们将用行动迎接六一儿童节的到来

乙：我们将在阳光的普照下健康成长

丙：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

合：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

合：朝阳小学庆六一文艺演出到此结束，谢谢观赏！

✧ wewillrockyou的串词 ✧

一、开幕词

男：尊敬的老师们，

女：亲爱的叔叔阿姨们、同学们：

合：大家上午好！

男：伴着花的芬芳，迎着初升的朝阳，

女：“六一”这个属于我们少年儿童自己的节日，又来到了我们身旁。

男：今天的风儿格外清新，吹拂着孩子们灿烂的笑脸。

女：今天的校园彩旗飘舞，飞扬着孩子们心头的喜悦。

男：在这个欢乐的日子里，让我们怀揣一颗感恩的心，

女：感谢社会各界对我们的关爱，

男：感谢父母的养育之恩，

女：感谢老师的辛勤教诲！

生合：让我们共同祝愿：所有的小伙伴们节日快乐！

合：米易县第一小学校六班庆“六一”活动现在开始！

二、文艺表演

男：伴着灿烂的'阳光，我轻轻地走来。

女：踏着欢快的旋律，我轻轻地走来。

男：带着无限的期盼与祝福，迎着蓓蕾的芬芳，我与孩子们一起走向这欢乐的舞台！

合：我们在如花的岁月里相聚，我们在如歌的季节里相约，相聚六月，相约六月，我们在六月里放歌！

男：六月是火红的，因为六月是我们自己的节日。

女：六月是靓丽的，因为六月是我们激情岁月的象征。

合：六月是青春的，因为六月是我与孩子相守终生的印证。今天是六一儿童节，我要用真情与孩子们放歌这似水的年华，多彩的岁月！

女：瞧，一群活泼的天使向我们走来了，请欣赏他们为我们带来的诗朗诵《一路走来》。

男：今天是我们共同的节日，让我们来玩一个有趣的游戏《击鼓传花》。

游戏规则是：大家坐好，其中一人拿花，一人背着大家击鼓，鼓响传花，鼓停花止。花在谁手中，谁就表演一个节目，节目可以是唱歌、跳舞、猜谜等，如果花束正好在两人手中，则两人可通过猜拳决定胜负，负者表演。当表演完成后，花又从这个表演者开始传递。希望大家能玩得开心，玩得尽兴。

女：最后请全体同学起立，我们一起表演唱《让爱传出去》。

三、结尾

男：有一首诗，夸我们儿童是新世纪的雏鹰

女：有一段歌，赞我们少年是祖国的春天

男：有一句话，说的是少年强则国强。

女：有一个伟人，把我们比作是初升的太阳。

男：不管怎样，春天孕育着未来，

女：无论如何，少年憧憬着希望。

男：新世纪的太阳正照耀着我们前进，

女：新世纪的鲜花正伴随着我们同行。

男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造。

女：走遍辽阔的大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔。

男：胸怀天下，我们踩着师长的肩膀，站得更高，看得更远;

女：放眼未来，我们装上千里眼，顺风耳，听得更多，走得更稳。

男：我们将以一颗感恩的心灵，回报父母的养育之恩，老师的辛勤教诲。

女：我们将用一种负责任的态度和行动来证明，“我们能做得更好”！

合：米易县第一小学校六班庆“六一”活动到此结束。谢谢大家！

✧ wewillrockyou的串词 ✧

开场词：

各位尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好！

吴：草长莺飞的五月即将过去，火红火红的六月就在眼前

应：我们翘首期盼的六一国际儿童节即将来临

沈：六月，是撒满阳光的

洁：六月，是鲜花盛开的

吴：六月里花儿香，六月里好阳光

应：在这欢乐、美好的日子里，我们沐浴着月光和雨露

沈：在这快乐的日子里，我们舞蹈，我们欢唱

洁：在这特别的日子里，我们要用独特的方式与大家一起庆祝自己的节日。

吴：今天，我们将在这里举行一场热闹的儿童节狂欢

应：让我们以热烈的掌声欢迎各位同学，老师参加我们的"六一"狂欢晚会

合：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿：全世界的小伙伴们节日快乐！五（2）班“庆六一”汇报演出正式开始！

串词：

吴：冒昧的问一下，大家知道《麦兜》的故事吗？那么，就有请几位麦兜的爱好者为大家献上《麦兜响当当》！

应：大家知道夜晚的草丛是怎样的吗？那么就让吴易寒和滕凰孝打着大家走进这夜晚神秘的草丛吧！

洁：大家都知道，历史上的诸葛和司马吧！大家也知道，司马大战诸葛吧！那么，今天，就让历史在这里重现吧！

沈：古代，酒，是男人们离不开的饮品，那么，就让大家看看买酒的故事吧！

洁：接下来，是一个作品展示的节目，现在，请吴易寒、李佳玲、徐楠给大展示自己的.作品吧！

沈：看了这么多的作品，现在，就请大家看一看陈江禹和赵哲凯给大家带来的魔术吧！

应：看到这么精彩的魔术，王贾茹也按捺不住啦！她现在，就要给大家带来一段她最拿手的拉丁舞！

洁：大家觉得沈柏羽的歌声好听吗？请听《童年》！

吴：真好听啊，描绘出了一个五彩缤纷的童年，接下来，就请大家听一听童年最难忘的《童话》吧！

沈：看了那么多的精彩节目，现在，就让大家来动动脑筋吧！

洁：男生都变了魔术，我们女生可不能落后，杨舒也给大家准备了魔术呢。请她们上场！

吴：不对不对，还有泮灵妮呢！上吧！

应：经本帅哥的调查，项星星给我们准备了笑话呢！有请！

吴：大家可否知道，徐楠可是陶笛高手呢，今天，她将在这一展身手，吹出《小星星》！

沈：大家知道刘惜君吧，今天，刘惜君的粉丝将在这，欢唱《我很快乐》！

洁：徐楠可喜欢讲故事了，今，她就给我们讲一个立志的故事吧！

吴：同学们，在第一环节结束前，就让李幸霞给我们演奏《金珠玛米赞》

洁：接下来，请大家翻开流行歌曲的一页吧！

应：首先，请大家看一看有小酒窝而引起的故事吧！

沈：这个故事可真是美妙啊！那么，接下来，就请大家好好饱饱耳福，听一听我们世界闻名的《中国话》吧！

洁：大家知道什么是爱吗？那么就让王凯腾告诉我们，《这就是爱》！

应：据本天才调查，今年有一首很流行的歌，好像是……哦！是《荷塘月色》！

结束语：

沈：多么精彩的节目！

洁：多么优美的歌声！

吴：因为这梦幻般的世界，都来自六月的孕育，六月的成长！

应：美好的童年会给我们留下深刻印象，共同祝愿每个人都拥有一个美好的童年！

沈：今天我们拥抱美好的六月

洁：明天我们再创六月的辉煌

合：让我们在优美旋律中，期待明年再相会。

✧ wewillrockyou的串词 ✧

男：敬爱的老师们。

女：亲爱的同学们。

合：大家上午好。

男：童年是快乐的儿歌，

女：童年是鲜艳的花朵。

男：童年是初升的太阳，

女：童年是无畏的拼搏！

男：今天，我们将迎来属于我们儿童自己的节日——“六一”国际儿童节。

女：在这欢乐的日子里，让我们共同祝愿所有的同学们。

合：节日快乐！

男：我们的祖国有着五千年的悠久历史，孕育底蕴深厚的民族文化。

女：祥以至善，和而不同。

男：是的，就是这种“祥以至善，和而不同。”的教学理念，造就了今天的祥和人。

女：祥和，一个温润的名字。

男：祥和，一个飞扬的名字。

女：至真的胸怀，朴实的情思，使它如春日的百花，散发着馥郁的芳香。

男：岁月的积淀，不断地开拓，使它如夏日的繁星，闪烁着夺目的光彩。

女：今天，让我们走进国学的世界，去感受经典的厚重。

男：今天，让我们徜徉在文化的长河中，去亲历诗文的传承。

女：“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。

合：现在开始！

女：现在，请大家欣赏第一个节目：舞蹈《百家姓》。

男：《百家姓》可谓是中华民族智慧的载体，也是传承千年、世代姓氏的弦歌。

女：欣赏完精彩的《百家姓》，让我们走进中国最古老的民间艺术之一——剪纸。

今天，我们将看到，一群一年级的小模特穿上了用剪纸艺术制作的服饰，大家掌声欢迎！

男：听，“大珠小珠落玉盘”，多么优美的琵琶声，现在，就请大家一起欣赏琵琶演奏。

女：江南可采莲，莲叶何田田！

男：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

女：多么优美的古诗句呀！

男：请欣赏舞蹈《江南》、《春晓》。

(颁奖：“书香少年”和“海伦钢琴杯”获奖选手，马书记宣读获奖名单)

男：京剧是我国的国粹之一，带有浓烈的中国特色。

女：而《苏三起解》就是其中优秀的剧目。

男：现在请欣赏由六(1)班李婷同学带来的京剧表演《苏三起解》。

男：哎，阎羿如，你知道吗?我校连续几年一直开展“学国学，品国学，悟国学”的活动，我们五年级的同学们更是热火朝天，你看！他们来了。

女：请欣赏五年级同学带来的小品《国学大联欢》。

女：同学们知道版画的知识吗?版画最早起源于我国的东晋时代，现在，就请大家欣赏版画展示《荷塘月色》。

男：刘大哥讲那话，意太偏。

女：张栩豪，你在唱什么?

男：我唱的是豫剧。

女：豫剧可是我国五大剧种之一，居中国地域戏剧之首。

男：现在请欣赏由六(1)班xxx同学、xx同学带来的豫剧表演《谁说女子不如男》，掌声欢迎。

男：我国的书法历史悠久，从甲骨文、金文演变而为大篆、小篆、隶书，至东汉、魏、晋的草书、楷书、行书。

女：自古至今，书法一直散发着艺术的魅力。

男：现在，请大家欣赏我校同学的书法展示。

男：唐诗宋词是中国文学史上的两颗明珠。

女：从牙牙学语时，爸爸妈妈就教我们背诵唐诗宋词。

男：现在，就请大家欣赏由四年级同学带来的古诗表演《静夜思》、《清明》。

男：打开中国文化的历史长卷，穿越千古尘埃，首先向我们彬彬走来的就是儒家文化。

女：儒家经典博大精深，集中国传统家训、教育之大成！

男：现在，就请大家欣赏由六年级同学带来的诵读《修身说》、《中国少年说》。

男：美丽的校园生活，因国学经典的勃发而浪漫；

女：快乐的童年趣事，因国学经典的演绎而精彩。

男：一曲曲动人心弦的诗词歌赋。

女：传送着五千多年的悠久历史。

男：一章章美奂绝伦的经典佳作。

女：激荡着师生仰慕先哲圣贤的情怀。

男：最是书香能致远，腹有诗书气自华。

女：就让经典滋润我们的人生，让书香伴随我们一路远行！

女：最后，让我们共同祝愿——

合：中华经典，绽放校园！

男：老师们，同学们，“和之润”祥和小学国学与教育展示活动暨“六一”文艺演出。

合：到此结束。

女：再次祝同学们

合：六一快乐！

✧ wewillrockyou的串词 ✧

一、开场语

甲：尊敬的领导、老师们

乙：亲爱的同学们

合：新年好!

甲：光阴荏苒，岁月轮回，花开花落，又是一春;

乙：蛟龙归隐，银蛇降临，一元复始，万象更新;

甲：在这辞旧迎新、物换星移的的时刻，我们有太多太多的感慨需要倾诉，也有太多太多的愿望需要寄托。

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乙：过往的一年，在这所美丽的校园里，依然鲜花争艳，百草竞绿。莘莘学子们勤奋进取，孜孜不倦，那温馨的铃声，朗朗的读书声，以及火热的校园生活所激起的一阵阵喧嚣还犹然在耳。

甲：过往的一年，还是在这所美丽的校园，继续创新求精，不懈探索。辛勤的园丁们爱岗敬业，以身立教，那早晚忙碌的身影，那课堂教学的场景，以及琐碎的教学工作所引发的一个个情景还历历在目。

乙：今天，此刻，还是这所校园。让我们谢却了往日的风尘和疲惫，穿上节日的盛装，我们欢聚一堂、载歌载舞。

甲：擂响铿锵的锣鼓，舞动五彩的丝带，欢聚一堂，尽情地释放积蓄了已久的快乐、激情与幸福，共同庆贺新春的到来。

乙：唱给自己，唱给明天，唱给太阳

合：干沟明德小学20xx年元旦文艺汇演现在开始

二、校长致新年祝辞

甲：首先有请王校长致新年贺词，大家热烈欢迎!

乙：谢谢王校长给我们带来的新年祝福。接下来由各班轮流为大会祝贺。

三、文艺节目表演

甲：有一群小不点儿，他们有着稚嫩的脸庞，纯真的笑容，他们踏着欢快的节拍来了，首先有请一年级同学为新年献礼;

乙：感谢一年级同学精彩的演出，有请二年级同学为新年喝彩。

甲：我们期待三年级同学的演出，有请三一班;

乙：有请三二班

甲：有请四一班

乙：接下来有请四二班

甲：有请五一班

乙：有请五二班

甲：有请学兄六一班同学

乙：有请六二班学长们

甲：同学们都表达了自己对新年，对恩师的祝福，同学们更期待着恩师们一展歌喉，有请ⅹⅹ老师精彩的展示，大家说好不好，要不要

四、王校长作总结发言

乙：有请王校长作总结发言，大家热烈欢迎!

五、结束语：

甲：炫舞欢歌汇成了沸腾的热浪

乙：眼眸笑声交流着彼此的心声

甲：在这美好的时刻，每一片飞舞的雪花都是祝福的语言，每一丝吹拂的轻风都是交汇的深情。

乙：歌声如潮，笑语如涛。所有的一切都恰似一幅流光溢彩的画面，更似一阕跳跃着欢快音符的乐章。

甲：今天，喜庆的热浪驱散了冬日的风寒，让我们共同祝愿让美好如影相随。

乙：盛会即将散去，祝福无限延长。每一次的结束都意味新的开始，让我们寄希望于未来的日子。

甲：春如画，流光溢彩添喜庆，

乙：年如期，相互祝愿增吉祥

合：衷心祝愿大家在新的一年里身体健康，工作顺利、合家欢乐、万事如意!

✧ wewillrockyou的串词 ✧

开场：

栗：尊敬的各位家长李：各位来宾王：亲爱的小朋友们，

栗2：大家好！

栗：温暖的阳光，诱人的花香李：喜悦的笑脸，激动的胸膛王：连小草都在欢乐地歌唱栗2：这一切都在提醒着我们：

共同：六一儿童节——来到了

栗：六月，混着花香和麦香的微风将一个个美好的心愿传送李：她悄悄的，悄悄的萦绕在我的耳畔，回荡在我的心田王：她对我说，幸福的孩子啊，展开你如花的笑靥吧，你知道，成长中的欢笑凝聚着多少人的心血栗2：她对我说，快乐的孩子啊，你可曾拥有一颗感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一样健康快乐，能体会到爱的甘甜。

栗：亲爱的小朋友们，今天是你们的节日李：今天是全世界儿童的节日王：在这美好的时刻，让我们代表幼儿园全体教职员工向小朋友们致以节日的祝贺

栗2：向各位家长、各位来宾表示热烈的欢迎。（鼓掌）

栗：从开园到现在，我们幼儿园的环境在不断变化着李：老师们在不断进取着，孩子们在不断进步着王：这一切都离不开上级有关部门的正确领导，离不开广大家长和社会各界的大力支持

栗2：在这里我们真诚的说一声：谢谢

栗：六一的鲜花绚丽多彩！幼儿园庆六一活动主持词

李：六一的阳光灿烂夺目！

王：踏着六月的鲜花，迎着初升的朝阳；栗2：我们欢聚一堂，共度这美好时光！

栗：我们是那么开心李：我们是那么幸福王：我们是那么激动

栗2：我们是那么期盼

栗：开心、幸福、激动、期盼的幼儿园庆六一活动，现在开始！

第一项：鸣炮、升国旗、奏国歌（请全体起立）礼毕！请坐！

第二项：、首先有请袁园长致节日贺词、有请家长代表讲话、有请教师代表、文艺汇演现在开始（一）舞蹈：《农家小女孩》

王："竹篱笆呀牵牛花，浅浅的池塘有野鸭，弯湾的小河绕山下，山腰有座小农家，戴斗笠呀光脚丫，小河边尽情来玩耍。"看，一群农家小女孩光着小脚丫跑来了，下面请欣赏大班小朋友带来的舞蹈《农家小女孩》

（二）现代舞：《踏浪》

王：唱吧！让我们用动听的歌声抒发心中对幼教事业的热爱。

栗2：跳吧！让我们用美妙的舞姿展现我们的艺术素质和精神风采。幼儿园庆六一活动主持词

王：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的现代舞《踏浪》。

（三）舞蹈：《数字歌》

栗：春风化雨，洒满了所有的童年，放飞童心，飞遍了所有的角落李：让阳光把所有的童心装满金色的理想，让风儿把所有的故事抹上美丽的光圈

栗：小班的小朋友虽然年龄小，但他们同样也会用舞蹈来表达在六一儿童节快乐的心情李：接下来由小班小朋友给大家献上的舞蹈《数字歌》

（四）武术操：《中国功夫》

王：别看我们年纪小，可是我们志气高，从小学好武功，长大保卫祖国

栗2：让我们看看学前班这群武艺高强的孩子们表演的《中国功夫》

（五）韵律操：《小猪吃得饱饱》

栗：小朋友们，你们喜欢动物吗？有没有想过到大自然上去看一看，和小猪小兔子做朋友李：现在就让我们去看看我们的好朋友小猪猪，好不好？

栗：请欣赏杨庄分园的小朋友表演的韵律操《小猪吃得饱饱》

（六）舞蹈：《我不上你的当》

王：每个孩子都是妈妈的.宝贝，象蒲公英，总有一天也要离开父母独自飞翔到远方栗2：，当爸爸妈妈不在身边时，我们要学会保护自己，请欣赏大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》

（七）手语舞蹈：《让爱传出去》

栗：六一是快乐的，但在这个世界上，还有一批失聪的孩子们，因为贫穷，也有许多孩子不能像这里的小朋友一样快乐得过儿童节，甚至肚子都填不饱。

李：，所以，他们听不到刚才你们的天籁之音，但能在远方感受到你们的祝福，让我们携起手来，《让爱传出去》。

（八）教师舞蹈：《拾豆豆》

李：小妞妞，挎篓篓，干什么？拾豆豆。黄豆豆，白豆豆，红豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丢，拾进我的篓里头。请欣赏老师们为小朋友带来的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》幼儿园庆六一活动主持词

（九）舞蹈：《和快乐在一起》

栗2：六一"处处洋溢着欢声笑语，大家唱歌，大家跳舞，彼此把欢乐渲染。你看，一群快乐的小宝贝来了。请欣赏中班小朋友给我们带来的舞蹈《和快乐在一起》

（十）舞蹈：《彩虹的约定》

王：彩虹是希望的约定，彩虹是幸福的约定，让我们一起约定，一起走过童年的回忆，下面请欣赏袁堂分园的小朋友为我们带来的《彩虹的约定》

（十一）舞蹈：《小小兵》

栗：我听到好多小朋友说长大的愿望是当兵，瞧，那一群小小兵多神气啊，她们已经踏着整齐的步伐向我们走来了。请欣赏学前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

（十二）手语舞蹈：《让爱住我家》

李：让爱天天住你家，让爱天天住我家，全心全意爱我们的家。请欣赏学前班小朋友带来的手语舞蹈：《让爱住我家》

（十三）韵律操：《我的身体会唱歌》

栗2：小朋友们，我们知道嘴巴可以唱歌。但是身体会唱歌，你们听过吗？下面请欣赏小班小朋友为大家带来的精彩舞蹈《我的身体会唱歌》。掌声欢迎！

（十四）舞蹈：《健康快乐动起来》

栗：你想健康吗？动起来！

李：你想快乐吗？动起来！

合：就让我们一起拍手，让"健康快乐动起来"！

栗：请欣赏由中班小朋友带来的动感舞曲《健康快乐动起来》！

（十五）舞蹈：《小红帽》

栗2：小朋友们，你们听过小红帽的故事吗？小红帽可不可爱呀？（老师问，幼儿答）你瞧，我们这儿也有小红帽哦，她从一间小屋子里走了出来。噢，原来她去给住在森林中的婆婆送好东西去啦！请欣赏舞蹈——《小红帽》！

（十六）模特表演：时装栗：爱美之心，人皆有之，时装表演并不是大人们的专利李：我们小朋友也不甘示弱，首先请欣赏大班马明东、马甜甜等小朋友带来魅力四射的时装表演秀。幼儿园庆六一活动主持词

（十七）舞蹈：《wewillrockyou》

栗：一直以来啊，六一的舞台上都是女孩们的天下，今天呀，我们的小男子汉们也要一显身手，悄悄地告诉小朋友哦，你们呆会看了他们的表演，一定也会喜欢他们的，信不信由你啦，接下来请欣赏学前班小朋友为我们带来的酷酷的舞蹈《wewillrockyou》

（十八）合唱：《送别》

栗2：每年六一来临，都意味着我们又有好多小朋友即将要离开幼儿园，开始上学校，我们不舍，我们无奈，但是还是要将满满的祝福送给这些可爱的孩子们，下面请欣赏由杨庄分园的孩子们为我们带来的一首合唱歌曲《送别》，掌声有请！

（十九）舞蹈：《香水百合》

李：六一的时光真是短暂，下面由我们的老师们为小朋友带来的一曲非常欢快活泼的舞蹈《香水百合》

（二十）合唱：《庆祝六一》

栗：六一儿童节文艺汇演到此已经接近尾声，下面请欣赏由大一班小朋友给大家准备的六一礼物《庆祝六一》

栗：第三项：给优秀幼儿颁奖结束语栗：在优美的歌声中，我们即将结束今天的节目；在欢快的旋律中，我们迎来了新的期望。

李：美好的童年会给我们留下美好的回忆，共同祝愿小朋友们拥有一个美好的童年！

王：幼儿园庆"六一"文艺汇演到此圆满结束！

栗2：让我们再次以热烈的掌声向小朋友们致以节日的祝贺！

共同：谢谢大家！让我们明年再相聚！

音乐起（六一国际儿童歌）

✧ wewillrockyou的串词 ✧

甲：尊敬的各位老师们

丙：亲爱的同学们

合：大家好！

甲：我们迈着喜悦的步伐，走进了六月，

乙：走进了我们的最后一个六一儿童节！

丙：六月是歌声飞扬的季节，

丁：六月是蒲公英飘下的季节；

丙：而我们也已经六年级了。

丁：我们即将同小学分手，迈进中学的大门。

甲：就让我们一起在这最后的六一，过一个有意义的童年吧！

乙：长春市第一实验小学六年六班“记忆的落英回望的池塘”

丁：庆六一联欢会

合：正式开始

丙：下面请欣赏由

丁：我们班的同学真是多才多艺啊！

丙：没错！

丁：我们将用智慧与热情，播撒希望的种子！

丙：我们将用梦幻与彩虹，编织出一个无悔的童年！

丁：下面请欣赏

甲：在三年级时啊！我们班就有同学在乐队学习乐器了

乙：没错，经过老师的细心指导和同学的辛勤训练已经小有成就啦！

甲：下面就请欣赏萨克斯合奏《桑塔。露琪亚》

甲：亲爱的伙伴们，

乙：新世纪钟声早已敲响，

甲：鲜红太阳已经升起，

乙：翻开新的一页日历，

甲：我们感到无限欣喜，

乙：六一向我们走来，跟我们紧紧地拥抱在一起。

甲：下面请欣赏

丙：新世纪的太阳是我们的，

丁：新世纪的鲜花是我们的。

丙：托起梦想，让她闪亮在未来的天宇。

丁：踏响大地，让童心乘着春风飞行。

丙：下面请欣赏

甲：六月是青苹果诱人的季节，

丁：六月是火红的石榴花点燃的季节。

甲：下面请欣赏

甲：虽然大家的脸上都还是洋溢着曾经的笑容，但我们彼此的心中都明白，我们即将告别天真烂漫的童年了！即将要走向青少年了！

乙：没错，纵使再先进的技术，也无法帮我们找回那段纯真美好的童年氛围了。告别一个人生阶段，是必须经历的过程。是它来得太快吗？还是我们还没有准备好呢？

甲：是啊！就让我们好好地珍惜我们所拥有的`一切吧！下面就请欣赏

丙：在这美好的节日里，让我们满怀感激之情地说一声。谢谢你们，辛勤的老师！

丁：让我们用歌声唱出对你们的敬意！让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想！

丙：下面请欣赏

丁：6年，弹指一挥间。时间抹去了我们当时多少的印记，岁月给我们带来多少新的阅历呢？

乙：这6年的时间里，我们看着有的学弟学妹，带着我们那时的那份向往进入校园。

甲：我们也看着有的学哥学姐，怀着一份眷恋和不舍从这里离开。这一回，轮到了我们。

丙：但是，我们彼此的记忆，早已由友谊连缀在一起。下面有请

乙：无论时光怎样改变，愿我们都还是我们，保持着这一份美好的青春。

甲：重拾起那一段时光，那一段金色铺满的道路，那一个阳光中的季节。

乙：让我们轻轻踮起脚尖，拥抱阳光。你会看见在某个地方，有人在默默关注着你。

甲：下面请

丙：每个人都会在成长的过程中遇到一些朦胧的心路历程，当我们置身其中的时候，可能会感到困惑，会不知所措；

乙：等一切慢慢平息的时候，我们才会发现自己的人生因为这所有的细枝末节而丰富了不少。

丙：每一段友情或者朦胧的情愫最终都变成了美好的回忆，映射出意气风发的青春岁月。

乙：六班的风云，因爱而斑斓；青春的岁月，因梦想而美丽！

丙：下面请欣赏

甲：现实或是知识让我们从青涩流光中解脱，像一片枫叶，悄然飘落，

乙：又似一潭秋水，滚滚东流。短暂迷茫却很关键。成长是痛苦的同时也是喜悦的

丁：当种子破土而出的时候他就已经准备好了在痛苦中并快乐着，所以我们能够听到他冲破土壤的欢呼声

丙：同学们，我们每人都是一粒急欲拥抱世界的种子，而在迎接阳光和春雨的亲吻之前，你做好承受一切痛苦并享受一切快乐的准备了吗？

甲：下面请欣赏

甲：童年的游戏永远难忘。

乙：童年的歌声多么动听。

丙：童年的生活最最幸福。

丁：我们愿用稚嫩的小手、五彩的画笔

甲：去描绘灿烂的明天！

乙：用优美的舞姿、欢快的旋律

丙：去憧憬美好的未来！

丁：下面请欣赏

结束语

甲：虽然我们无法阻拦时间的流逝，

乙：但是我们可以珍惜现在我们拥有的一切。

丙：在这联欢会最后的时刻，让我们记住那绿草如茵的操场，

丁：那窗明几净的教室，

甲：那和蔼可亲的老师，

丙：和那和我们朝夕相处了六年的同学吧！

乙：现在，让我们回首向童年挥一挥手，去展望明天的辉煌！

丁让我们一起拼搏在这童年最后的时光！

甲六（六）班联欢会

合到此结束！

✧ wewillrockyou的串词 ✧

男：孩子的成长离不开园领导的关心，下面就请我们幼儿园的法人代表梁园长为我们发言。并为我们献上一首优美的歌曲〈好人一生平安〉

女：我相信，我们的小朋友呀都喜欢听童话故事，那么就请你们跟着老师一齐走进甜蜜童话屋吧，请欣赏舞蹈班的小朋友为我们带来的舞蹈《甜蜜童话屋》

男：都说女孩爱跳舞，这天，我们大班的小帅哥们也不干示弱了，请欣赏舞蹈《炫酷男孩》

女：接下来请欣赏《香水百合》

男：在家里每个孩子都是家长的宝贝，在幼儿园里，每个孩子都是老师的宝贝。因此宝贝们的一举一动都在感动着我们每一个人，下面请欣赏普大班的小朋友为我们带来的一段欢快的舞蹈《动感宝贝》

女：暖暖的'春天走过，迎接我们的是炎炎的夏日，小朋友们是个个爱干净，个个爱漂亮，接下来请欣赏蒙氏中班小朋友为大家带来的一段活泼可爱的舞蹈《我爱洗澡》

男：下面请欣赏普中班的小朋友为我们带来的〈螃蟹操〉

女：快乐的节日是属于小朋友们大家的，你也来，我也来，大家一齐来，请欣赏蒙氏中班的小朋友们为我们表演的舞蹈〈大家一齐来〉

男：印度是一个多彩舞蹈的国度，那里胜行着多种多样的舞蹈，肚皮舞也具有强身，健体之功效，下面请欣赏宋老师为大家带来的〈肚皮舞〉，同时请绘画班的小朋友做好准备；

女：接下来请欣赏〈我是勇敢小小兵〉

男：亲子班的小朋友是我园最小的小朋友了，他们是人小志不小，对这个属于自己的节日是一点也没含糊，下面请欣赏他们为大家带来的一段动感的舞蹈〈摇摇停〉

女：欣赏完了舞蹈摇摇停，接下来我们就要〈快快乐乐上校园〉了，请欣赏

男：人们常说：此刻的孩子在家就是‘小皇帝’、“小太阳”，那么下面就请小班的“小太阳”们为我们带来的一段欢快的舞蹈〈小太阳〉

女：孩子天生具有极强的模仿性，看到活泼、可爱的小动们往往会身不由己的跟着它们模仿着动起来，下面就请我园舞蹈班的小朋友为我闪表演的舞蹈〈十二生肖〉

男：爱动是孩子的天性，淘气是孩子的本能，无论孩子我顽皮、多淘气，那都不是他们的本意。因此请家长朋友们能以博大的胸怀去亲亲他。抱抱他。下面请家长朋友们站到自己小孩子的身旁宣誓：我保证：当我生气的时候，不会带着情绪对待孩子；当看到孩子范错的时候，我不骄、不燥，认真的分析错误码的起因；当孩子给我推荐的时候，我会尊重孩子的意见，给他以发言的权力。我保证：一生一世爱我的孩子；尊重我的孩子。

女：此刻请所有的家长带着你的孩子和我们一齐做亲子活动〈亲亲我，抱抱我〉、〈唱和笑〉

男：花儿沐浴着明媚的阳光，绽开笑脸，吐露芬芳

女：小鸟在广阔的天空自由飞翔，它们的歌声格外清脆、欢畅

男：让我们怀着感恩的心共同记住此刻。记住这快乐的节日（全体老师出场）落幕

女：有一首诗夸我们孩子是新世纪的雏鹰

男：有一支歌赞我们是祖国的花朵

女：有一个伟人把我们比作是初升的太阳

男：不管怎能样，春天孕育着未来

女：无论如何，孩子憧憬着期望

男：托起闪亮的金星，未来靠我们去创造

女：走遍辽阔大地，让童心乘着歌声的翅膀飞翔

男：胸情天下，我们踏着老师的肩膀，站得更高，看提更远