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园丁五年级小学作文

园丁五年级小学作文(通用16篇)

时间:2025-06-06 储宝句网

园丁五年级小学作文 篇1

我有一个闹钟,它是爸爸给我买的。

它是蓝色的一个小屋子闹钟,里面有四根针,分别是红色的时针,蓝色的分针,黄色的钞针和银色的闹时针。中间有一只白色的斑点狗。

老师新学期一开始跟班上同学们说:“如果你们迟到一次,你们那天的作业就重写一遍。”我可害怕了,幸好我爸爸给我买了个闹钟,让我能准时上学校,每天都能完成了把教室门擦干净的任务,真好呀!

爸爸给我买的闹钟真好用啊!

园丁五年级小学作文 篇2

今天是教师节,阳光明媚,小红高高兴兴地来到学校,向老师问声好。

放学回家啦,可小红还没想好送什么礼物给老师,小红边走边想,她想啊想啊,可就是想不到。忽然,小红灵光乍现,想到啦一个点子,那就是买东西送给老师,可以,小红家的经济来源不是很好,所以这个点子是行不通的,于是,小红又想啦很久很久。

小红回到家啦,小红看到啦他种在阳台的野菊花,于是他又想到啦一个点子,不用说大家也知道啦,那就是送花给老师,小红马上拿起剪刀来剪花,可是,在小红就要剪的时候,因为这些野菊花开得这么美丽,费啦小红多少心血和时间呀!小红舍不得剪掉这些花,就在这个时候,她想到啦老师多么辛苦啊,每天都要为我们讲课,解开同学们的矛盾,改作业要改得很晚,每天很晚睡觉,很早起来。花和老师比起来,真是太渺小啦,于是,小红咬着牙,把美丽的花朵小心翼翼得剪下来,紧紧的握在手中,手中的野菊花虽然不如玫瑰的鲜艳,不如水仙的清香,但他无私奉献,这多么像老师啊!小红趁老师出去休息的时候,把他亲手种的野菊花小心翼翼的放进老师的笔筒里,他看着放在笔筒里的野菊花,甜甜的笑啦。

这束野菊花在老师疲劳的时候,散发出清香的气味为老师消除疲劳;在老师无聊的时候,为老师解闷;再老师孤独的时候,陪伴老师。小红只想对老师说一句话:老师,您辛苦啦,祝你教师节快乐。

园丁五年级小学作文 篇3

教师节来了,我想给敬爱的老师送一份礼物。

送什么好呢?送一束鲜花?献一首小诗?不,我要用手中的画笔给老师画一幅能表达我情意的肖像。首先画老师的头发,由于工作过度劳累,丝丝白发过早地出现在老师头上。我专心致志地画着,望着笔下根根银发,勾起了我的回忆。

去年夏天一个傍晚,突然下起暴雨,同学们陆续被家长接走了,只留下我一个人。妈妈出差了,爸爸工作忙,我望着渐渐黑下来的天,不由得趴在座位上委屈地哭了,心里不断地呼唤着:爸爸,你怎么还不来接我啊!这时,一只手轻轻地放在我的'肩上,我以为是爸爸来了,高兴地跳起来。一看是老师,有点不好意思。老师擦干我的泪,说:“呀,这么大了,还落金豆豆啊!”我不由得破涕为笑,抬起头看见老师的丝丝白发,感激得不知说什么好。回家路上,我感到老师一阵阵发抖,原来老师怕我淋着,把大半雨衣披在我身上了,而她半个身子却淋透了。我感动得落下了眼泪。

画完了老师的头发画眼睛。画纸上,老师的眼睛像秋夜的星星,和善明亮,好像亲切地看着我。那天语文课,我看见书桌上的玩具式小油笔,手痒了,不知不觉地伸过去,在课桌下偷偷摸摸地玩起来,正巧被老师看见了。她看了我一眼,那目光含着责备、关怀。我一阵内疚,赶紧端端正正地把手放在桌上,认真地听老师讲课……望着老师的肖像,注视着她那和善的眼睛,我对老师的敬意和深情更进一步加深。

啊!尊敬的老师,我爱您!

园丁五年级小学作文 篇4

我们的英语老师牛老师非常幽默、风趣,我们都很喜欢他。

牛老师身材微胖,个子不高,四方脸,短头发,高高的鼻梁上架着一副眼镜,小小的眼睛,笑起来眯成“一线天”,看上去十分有趣。

有,牛老师正在上课,他突然像猎豹一样盯着马逢君,然后冲过去:“聊啥呢?这么开心!”原来马逢君正在和同桌说话,牛老师问:“你叫啥?”马逢君说:“我叫马逢君。”“哦——不认识,不认识!”这一出把全班逗得哄堂大笑。

下课后,我正准备出去活动活动,不料牛老师站在门口一本正经地说:“此路是我开,此树是我栽,要想从这儿过,拿来过路财!”我知道他又在逗我们了,朝着几个同学们喊:“哥儿几个,拿下这个拦路贼!”牛老师见势不妙:“饶命,饶命!”一溜烟儿跑进办公室了。

还有,牛老师让我们抄写笔记,他走到刘珠非凡面前,“哎呀,赵一帆,你把波浪线画这么大!”然后走向讲台,在黑板上画了一个夸张的“﹏”搞得我莫名其妙,忽然恍然大悟,原来牛老师把我当成刘珠非凡了!“我*,我才是赵一帆,他是刘珠非凡!”谁知牛老师却眯着眼说:“哦,都一样,都一样!”

这就是我们的牛老师,幽默风趣,知识渊博,你喜欢他吗?

园丁五年级小学作文 篇5

我爱广阔无边的大海,我爱连绵不绝的山峦,我爱一望无际的平原,但我更爱那笔直的白杨。

炎炎夏日,酷暑难耐。这时的白杨树枝叶繁茂,我们可以把它当做一把天然的绿色大伞,坐在伞下乘凉聊天,还可以把网绑在树上然后躺在网里睡觉。雨中,白杨树更加活跃了,它们贪婪地吮吸着天上的甘露,以便在晴天后更快地成长。雨后,一滴滴水珠挂在枝叶上,被阳光一照,似乎每片树叶都有一个生命在颤动,被风一吹好像要掉下来,叫人情不自禁地想挽留住这份璀璨。

冬天迈着沉重的步子,把秋季变成了一个银装素裹的世界。凛冽的寒风瑟瑟地吹,雪花簌簌地下,白杨树丝毫没有弯腰,虽然这时没有美丽的繁华的枝叶,可它还是那样的挺直。北风号叫着,树枝在风中呜呜作响,好象是在和寒风挑战。古人用“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”来形容竹,我觉得用这句诗形容白杨是最合适不过的了。

我爱这甘于奉献坚忍不拔的白杨,但我更爱有着白杨一样品格的忠于教育事业的园丁们!

园丁五年级小学作文 篇6

于老师是我心中的好老师,她是我们五年级时的语文老师,同时也是我们的班主任。于老师中等身材,扎着马尾辫,戴着一副红色的边框眼镜。她说话的声音很甜美。于老师很喜欢我们,对我们也很温柔。但是,如果当我们犯了错误的时候,她就会毫不留情地给我们指出来,并且很严厉地要求我们立刻改正过来。于老师热爱她的工作,并且很有责任心。有,于老师的宝宝生病了,于老师想着:学校还有四十九个孩子在等着我呢!,所以她叫家人带宝宝去看病和照顾宝宝,她自己到学校给我们上课。

记得有,我生病了,但是我怕耽误课程,就忍着肚子疼坚持到了学校上课。上课的时候,因为的肚子疼,我头上直冒汗,听课也不专心了。这是,于老师发现了我的表情不对,就赶紧走过来,问我:“你是不是哪里不舒服?”我告诉了于老师实情。于老师就叫一位同学从办公室里给我拿来不杯白开水让我先喝下,然后,叫我趴在桌子上休息。下课后,我实在忍不住了,便告诉了于老师,于老师对我说:“我刚才已经给你爸爸打了电话,他马上就来带你去医院看病去了。”我回到座位上,心想:于老师对我真好。

于老师是一个严厉却又温柔的老师,常常关心我们。在她的带领下我们全班在个方便都取得了很好的成绩,感谢让遇到一个这么好的老师!她在我心中是一个好老师!

园丁五年级小学作文 篇7

“啊!又是作文!”这句话大家一定再熟悉不过了,每次老师一布置作文大家又开始说:“怎么又有作文!”﹑“每天都有作文烦死了!”﹑“天天都布置作文,老师觉得改的作业还不多呀!”我也这么说过,但是现在我不但不讨厌作文,反而更喜欢作文了,知道为什么吗?这是因为我在五年级遇到了何志敏老师。

何老师是我们的语文老师,个子不高,又长又卷的秀发﹑身上散发着淡淡的书香味,那是教师应有的气味,鼻梁上架着一副粉红色的眼镜,那是看书多了的缘故吧!

自从我上了五年级,就觉得学习变得有意思了,上课的内容变活了,这都是何老师绞尽脑汁想出来的办法。何老师为了让大家学习积极起来就让全班比赛,造了个“我是勤劳的小蜜蜂”的活动,要是背书﹑听写﹑作文等等作业完成的好,就可以得花,得到的花越多,奖品就越好。这次活动激起了我写作的兴趣,第作文得到了老师的好评,还得到了两朵大花,心里开心极了!写作的激情油然而生,希望老师以后多布置作文,让我的作文水平更上一层楼。

这种有趣的教学方法,不但让学生容易接受,而且还让学生们对学习更有兴趣了,这种方法我喜欢。何老师,您是我喜欢的老师,我希望您永远是我的老师!

园丁五年级小学作文 篇8

每个人都有自己喜欢的老师,有的人喜欢画技高超的美术老师;有的人喜欢身体强壮的体育老师;还有的人喜欢说话像放炮一样的语文老师……而我喜欢我的奥数老师。

他有着一张凹凸不平的脸,像极了土豆。一双眼睛水灵灵的,他还有一个高鼻梁和一个跟樱桃差不多大的嘴巴。他还有一个不是很明显的啤酒肚。

我第看见他的时候,他圆圆的,走起路来就像一只圆圆的企鹅。开始上课了,他开始自我介绍:“我姓于,你们可以叫我于老师,如果你们不想叫我于老师,那你们就可以叫我‘土豆’老师,老师的这句话把同学们逗得哈哈大笑。突然,有一个同学问:“为什么叫你‘土豆’老师呢?为什么不叫冬瓜老师、西瓜老师等等。”老师问我们:“那你们说我的脸像什么?”同学们异口同声的说:“土豆!”“所以就叫土豆老师啊!”老师又问:“那土豆的.营养多不多呀?”同学们回答道:“多!”“老师的智慧就和土豆的营养一样多,多得像天上的星星一样。”老师说:“你们想不想要啊?”同学们笑嘻嘻的说:“想!”老师开心的说:“那你们要赶紧拿走哟!晚了可就没有了。”

我喜欢我的奥数老师一一“土豆”老师。我喜欢“土豆”老师幽默有趣的教学方式,他让枯燥无味的数学变得有趣。

园丁五年级小学作文 篇9

感恩老师给我一把钥匙,开启智慧的大门;感恩老师给我指明人生的正确道路,让我走向了人生巅峰;感恩老师给我一个鱼鳃,让我潜入知识的大海。而我想感恩的老师,就是我的作文老师——杨老师。

杨老师,他还有一个绰号叫“小胖子”,因为,他有一个又大又圆的肚子。他还经常一个星期不刮胡子,看起来比真实的年龄要老得多。后就是他那一头蓬松的头发,像个刺猬。

第上他的课的时候,以为他只是一个普通的老师,所以我总在上课的时候东张西望的,而后来的课让我改变了对他的看法。事情是这样的,老师让同学们说一下他的特点。在全班安静地思考的时候,有位同学大声地说:“又矮又胖又肥。”这时,只见杨老师面无表情,做好了打架的态势。我们也做好了迎接“暴风雨”的准备了。老师快步地走向那位同学,对着他大声地说:“你说的对。”后来,还表扬了同学说得很准确。我们当场惊讶极了,没想到事件会这样反转了。这足见杨老师心胸宽广!

杨老师不仅心胸宽广,而且他上课也非常有趣。杨老师在上次课讲“给祖国的一封信”这篇作文时,给我们讲了许多关于中国的历史。当我们听到日本侵略者在中国土地上横行霸道时,全班同学都为中国当时所经历的一切感到痛心。可就在这时,杨老师给我们讲了一个笑话,全班同学都哈哈大笑起来,缓解了当时压抑的气氛。

俗话说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”我想杨老师也是这样一位老师。

园丁五年级小学作文 篇10

亲爱的高老师,我有多少话要向您说。谢谢您!高老师。是您给予我们丰富的知识,教我们许多做人的道理。现在我们已经长大,而你的脸上却悄悄地出现了皱纹。这是您把全部心血都浇灌在我们身上。我们怎能不谢谢您呢?

高老师,谢谢您耐心地教导我们。记得三年级时,您刚接我们班,成为我们数学科老师。那时,我写字很差,第写的作业您就叫我重抄,可我重抄之后,字还是很潦草,您决定教我练字。我非常害怕给您的第一印象不好,怕您会说我笨。可您没有。您从横竖的写法,到字的大小,结构,一笔一画,耐心地教,遇到难写的字时,您就把着我的手来练。此时此刻总有一股暖流,暖在我的心田。为了帮我练好字,您每天都很早早来到学校。为了帮我练好字,您经常陪我练到晚。如果没有你的耐心教导,我能写出现在这手漂亮的好字吗?

上您的课,我感到特别轻松﹑自然,一点也不紧张。心理怎么想就怎么表达。非常随意。在不知不觉中对知识有了进一步的理解,难怪数学成绩提高这样快。听你讲课真是一种享受,因为您讲课生动有趣,明白易懂。您常常向我们介绍数学在现实生活中应用例子。在我们眼前打开一道通往数学知识王国的大门。当然您擅长的是教会我多想,多说,多读,多练的方法。

高老师您是严师,也是慈母,您虽然带了我们一年,但是我却从一位连字都写不好的学生,成了一名三好学生。

高老师,我感谢您,感谢您对我们的挚爱,感谢你高尚的师德。

园丁五年级小学作文 篇11

我从上学以来,有许许多多的老师都在我的记忆的长河中。回顾往事,其中有一位老师给我的启迪多,给予我无限关爱,那就是我的语文老师——俞老师。

俞老师对我们很温柔。记得有,老师提了一个比较简单的问题问我们,许多同学立马把手举得高高的,争着回答。我胆子小,本来要举手的,后来一想又不敢了。我只好低着头,不敢直视前方。心想:俞老师,千万别叫我!千万不要!可是,偏偏就在这个时候,您就叫了我。当时,所有人都把目光转向了我。我慌忙地站了起来,脸红红的,不知所措,也一直不敢抬头看着老师。于是我结结巴巴、语无伦次地说出了问题的正确答案。当时我的声音小极了,跟蚊子似的。我把头埋得更低了,脸更红了,真想找个地洞钻下去。我支支吾吾的,也说不出什么了。我的心口砰砰直跳,生怕您会批评我。可万万没有想到,您反而没有骂我,而是亲切对我说:“回答的不错。别害怕,下次胆子大一点就更好了。”顿时,一股暖流传遍我全身。我慢慢地抬起了头,俞老师微笑地看着我,说:“请坐下。”

俞老师不仅很温柔,而且还很关心我们。

每当我们有人生病了、弄伤了,她都会来嘘寒问暖,关心那个人的病情。还有,期末考试那天,我正好发烧了,老师和家长们都很担心我。她只要一有空,就会过来问我有没有好一点了。

俞老师,您为了我们如此操劳,您像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人。俞老师,我爱您!

园丁五年级小学作文 篇12

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”相信大家都知道这句话是描写谁的。对,是老师,老师对我们是呕心沥血,老师在我们看不见的地方,还在为我们默默奉献。我的老师有很多,但我尊敬的老师,是我五年级的语文老师——方老师。

方老师有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮又浓密的头发,一个高鼻梁,一张小嘴巴。可别小看张老师的小嘴,一训起学生来像连珠炮,她的眼神看起来十分严厉,对,她就是十分的严厉。

方老师只要一站在讲台上,班级里顿时鸦雀无声,方老师上课对我们很严,只要你动了而那时你本不应该动。那对不起,只要是我们班同学,都能想到接下来会是一发粉笔头和无穷无尽地抄课文。所以只要是在方老师课上,我们都像稻草人一样静止不动。差生连动也是小心翼翼的,但有一点就是老师对好生倒是不错,所以方老师说:“希望用这个方法能让班上所有学生变成好生。”

从一件事情中也看出方老师的严厉。有,方老师让同学们把自己的作文作为作业抄下来,我们大家几乎都做了,有几个差生没写,她就让那几个人调班,说:“我们班,不要不学习的人。”

对于方老师的严格,我也无话可说。但我相信老师从心里还是喜欢我们的。所以我认为老师不是铁石心肠的那一种,老师对我们严格其实就是喜欢我们。

园丁五年级小学作文 篇13

我的老师优点很明显,“缺点”也很突出,下面我就来为大家讲述讲述吧。

不得不说老师是一位好老师,是一位优秀的老师。悄悄地跟你们说,二年级时我们班有在教室举行玩具拍卖会,进行到一半的时候,陈嘉萱放在小包里的十元钱,不翼而飞了。当我们大家还没反应过来的时候(因为当时还小),时老师说:我认为是有人不小心错拿了,我希望那位同学可以下课的时候悄悄地还给她。第二节课上了,仍是没有动静,陈嘉萱的十元钱还是不在。

出乎我们意料的是时老师这时候把灯给关掉了,并让我们闭上眼睛,倒数60秒。有同学好奇地问老师,这是干什么呀?老师就说:“我想让那位同学自己把十元钱扔在地上,这样我们大家都不会看见他,他就不会难为情了。”这60秒似乎过得很慢很慢,教室里出奇的静,都能听见自己的心跳声。当把灯打开,果然看见靠近陈嘉萱的桌腿边有两张五元纸币。我打心眼里佩服我的老师。

我们不但很喜欢老师这样的优点,就连他的“缺点”也让人难忘。你听“啪,啪,啪”,清脆的声音在耳边响起,一定是又有哪个淘气包被老师打小手了。看似温文尔雅的老师,打起小手来,可是一套一套的。“嘘”!他生气起来的样子和大老虎一样,那双炯炯有神的眼睛盯着你,让人觉得?}得慌。别说话了,别说话了,小心老师来了。我可不想成为被打小手的那个人。chuBAo5.Com

这就是让人喜欢让人怕的老师,我暑假里有梦里还见到他给我们上课的情景。

园丁五年级小学作文 篇14

“老师像一条知识的渡船,把我们载到成功的彼岸;老师像大大的太阳,呵护我们成长;老师像辛勤的园丁,让我们知道更多的知识。”这句话让我想起我的班主任语文老师孙老师。她有一头黑中带黄的短发,一双又大又亮的眼睛,一个挺挺的鼻子。

平时,我们都认为孙老师只会上语文课,没想到孙老师还是乒乓球高手呢!

一天中午,吃完午饭后,我和几位同学在操场上打乒乓球。我们打得正高兴时,突然,孙老师笑眯眯地问:“我能不能来打两局啊?”大家都拍手说:“好!”

只见孙老师,先右手拿拍,站在桌子一边,再左手拿球。孙老师打球的花样很多,一会儿打得高,一会儿打得低,一会儿朝左打,一会儿朝右打,一会儿又是旋球……接球的同学左左右右,来来回回跑,已经累得满头大汗了,可孙老师站在那儿纹丝不动,只要轻轻侧一下身体,就可以接到球。后面几个同学轮番上阵,都被打得满地找牙。旁边响起一阵一阵的掌声。

我也和孙老师对战了一局。孙老师面带微笑的看着我,我心里非常紧张,心想孙老师那么厉害,我肯定会被打得落花流水。想到这里我手里的拍子握得更紧了,脚感觉有一点发软。我右手拿着拍子,眼睛死死地盯着球,球一过来我轻轻把拍子向前一推,还好接住第一颗球。第二颗球就运气没那么好了,我还没有反应过来,球就已经到了我的面前。我输了,所以只好灰溜溜地“下课”了。

后来,孙老师还教我们怎么做假动作迷惑对方。先举起球拍放在肩膀旁边,做一个打高势,等对方把球打过来,再突然换成打低球的姿势,把对方打得措手不及。

怎么样,这就是我喜欢、敬佩的多才多艺的孙老师。

园丁五年级小学作文 篇15

今天让我来跟你们讲讲我们班的老师吧!

你们知道我要写的是谁吗?那就是我们班的班主任何老师,他又是我们的语文师!他有一双炯炯有神的眼睛,魁梧的身材,他的耳朵像一把扇子,耳垂很厚,听大人说耳垂厚的人会有福,呵呵!老师的嘴巴不大,但他的牙齿非常洁白,也很整齐,就像一排列队的士兵。每次当他站在讲台上时,会闪出五颜六色的光泽。

何老师在工作上兢兢业业,对工作非常负责。我知道何老师其实对我是很头疼的,因为我每次考试都考不好。他总会很亲切地对我说:“欢乐,为何又没有考出来啊!”下次再努力点加油哦!其实我知道何老师是希望我在上课时能积极发言,但我总会让他失望。他一直很有耐心的对我们班几个考试差的学生说:“你们要好好努力啊,马上就要进中学了!还有他每次说:”这次考试我们班又被(1)班和(4)班超过了哦,你们都要加油哦!

何老师的教学总会想出很多办法,鼓励吸引我们认真学习。我们何老师在每学期时会给我们分A、B组,有时不分。每次分组时我就会分到B组,我感觉前几个星期作业非常多,但如果没写的话会翻倍。如平时没有写,也会被何老师一顿挨骂,他就是一个又严厉又亲切的何老师,记得又有,我的两次作文写的很差,直接被何老师全部撕掉重写。

我说了这么多,你们也大概了解我们的何老师的吧,他就像慈母一样,关心爱护我们的好老师,他更像蜡烛,燃烧自己,点亮别人!

园丁五年级小学作文 篇16

春天真的来了,地里,麦苗绿了;河中,冰雪融化了;人们都脱下棉衣,换上了春装。

各式各样的春花睡醒了,只见它们伸伸懒腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……真是百花争艳,五彩缤纷。

小草从松软的泥土里悄悄的把自己的小脑袋探出来,伸了伸懒腰,好奇地打量着眼前的大千世界呢!

春风吹来了,它是春姑娘的使者,带着各种各样的染料,染红了桃花的腮,染白了梨花的脸,染黄了迎春花的发辫,美丽极了。

一场春雨过后,花儿更艳,小草更绿,枝条上的雨水泛着亮光,庄稼则尽情的享受着春雨的滋润。难怪人们说:“春雨贵如油”呢!

柳树姑娘的头发倒映在湖面上,美丽极了。一阵春风吹过,柳树姑娘的长发像被二月的春风裁剪过似的。小燕子在柳树姑娘的长发之间玩捉迷藏的游戏呢!

小河里的冰融化了,小河开始流淌了,叮咚叮咚的,像音乐似的,好听极了。我们在小河边欢快的玩耍,我和我的朋友在小河边放风筝,我们开心极了。

我爱这春天!爱它的五颜六色,爱它的多姿多彩,爱它的蓬勃向上。我——爱——春——天!

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